| 关键时间节点 | 核心任务 | 注意事项 |
|---|---|---|
| 高一学年 | 建立学科优势方向 | 参加2-3个持续性课外项目 |
| 高二上学期 | 完成SAT/ACT首考 | 保留3次考试规划空间 |
| 高二暑假 | 确定推荐信人选 | 提前与导师沟通意向 |
文书创作需要展现个人特质与专业认知的深度结合，建议从具体案例切入，通过项目经历体现解决问题的能力。推荐信选择标准应注重推荐人与申请专业的相关性，避免追求头衔而忽略实质内容。
专业排名与综合排名的平衡需结合职业规划，理工科优先参考专业排名，文商科适当考虑地域因素。通过在校生访谈获取真实校园文化信息，利用虚拟校园参观了解硬件设施。
