全球学府的录取决策体系建立在多维评估模型之上，学术表现仅是基础门槛。以哈佛大学为例，录取委员会采用Holistic Review机制，重点考察申请者的学术潜力、领导才能和社会贡献度三个维度。
| 评估维度 | 核心考察点 | 权重占比 |
|---|---|---|
| 学术能力 | GPA、课程难度、学科竞赛 | 35%-40% |
| 标化成绩 | SAT/ACT、AP科目成绩 | 25%-30% |
| 综合素质 | 科研项目、领导经历 | 30%-35% |
在高中阶段选择荣誉课程（Honors Courses）或国际文凭课程（IB）能显著提升学术档案的竞争力。建议在数学、物理等基础学科领域保持年级前5%的排名，同时参与至少两项国际级学术竞赛。
SAT考试成绩建议达到1550分以上，ACT综合分数需维持在34分以上。针对专业方向选择3-5门AP考试，其中至少两门取得满分成绩。考试准备周期应预留6-8个月的系统化训练时间。
持续参与社区服务项目并担任组织者角色，累计服务时长建议超过200小时。科研方面需完成至少一个独立研究课题，研究成果争取在专业期刊发表或参加国际学术会议展示。
个人陈述需展现独特的成长故事与学术热情，避免堆砌成就清单。补充文书应紧扣专业认知，展现对学科前沿领域的理解。推荐信选择两位核心课程教师和一位科研导师组合出具。
