高端金融人才稀缺原因探秘
来源：西安高顿教育
时间：04-21
对于学员来说，高顿或许是一个缔造超高的神奇机构，但在背后支撑这一切的，是对教学质量的投入，技术创新的坚持，与实习机会的提供。
“三师”模式把控教学质量
为了保障教研的体系化，高顿教育独创“三师”模式，“教研+讲师+学管（助教）”三管齐下，全方位把控教学供给端：
教研层面：ACCA、CPA、CFA&FRM三大研究院承担了所有教研任务。老师们也会参与到课程的研发、考纲的研究、热点案例分析、甚至教材的研发等更加前端中，让知识结构更加的体系化。
学管（助教）层面：优先选择泛财经专业的毕业生担任，帮助学员合理规划职业路径；为学员定制个性化的学习路径，利用精细化管理的方法，一对一全程跟进，完课率及学习效率。
高顿教育早在2015年就推出了自主研发的EP智能财经学习平台，凭借积累的6亿条学习行为数据和财经教育知识图谱，EP智能财经学习平台可以根据学员的学习背景和能力，设计学习路径，并根据学员的反馈推荐下一步的路径。此后，高顿还衍生开发出GBot（智能答疑）、GLive（交互式财经直播平台）等围绕个人学习、互动学习、解题答疑等多个场景下的学习工具，提供全场景智能服务，实现千人千面的个性化智慧·教育。
高顿教育始终奉行“从职业中来，到职业里去”的教育理念。职业教育的目的是要在个人能力与职业需要之间，搭建一条快车道，培养出行业的前沿行动派。
因此，为大学生学员提供优质的实习机会也是高顿重点发力的方向。Hi实习成立至今已吸引了5万家企业入驻，含四大、金融、互联网及电商等不同领域的优质企业资源，通过人岗智能精准匹配，为学生提供到名企实习的机会。此外高顿还和前程无忧以及高校建立合作，为学员提供更完整的职业生涯规划和培训。
在高顿教育看来，金融行业固然门槛够高，却依然高不过学子的努力与坚持。高顿愿意做每一位金融学子追梦路上的“助推器”，助其跃入“龙门”。
