| 班型 | 英语水平要求 | 能力特征 |
|---|---|---|
| 预备班 | CET-4未过/低分 | 学术词汇储备不足，输出句式单一 |
| 基础班 | CET-4 480+/高中英语130+ | 存在明显能力短板 |
| 强化班 | CET-6 500+/托福65+ | 需突破高分瓶颈 |
听力模块采用场景化教学，系统梳理讲座对话高频话题，建立关键信息捕捉能力与笔记速记技巧。阅读部分通过学术文章精讲，培养定位替换与逻辑推理双轨能力。
口语训练采用即时反馈机制，通过模拟考场压力环境，重点突破独立任务观点展开与综合任务信息整合难点。写作模块强调学术语言规范，系统训练立论构建与论证展开技巧。
预备阶段着重夯实语言基础，通过高频词块记忆与基础语法重构，解决表达准确性痛点。中期强化应试技巧，掌握各题型时间分配与取舍策略。冲刺期侧重模考精析，建立个性化应考策略库。
督导团队实时跟踪学习数据，每周生成能力雷达图，直观反映听说读写进步轨迹。建立错题重做机制，确保知识盲点二次强化，重点难点三次巩固。
