许昌励学教育针对高一学生开设的生物专项提升课程,采用动态诊断式教学法。教师团队由三位具有十年以上高考指导经验的生物学科带头人组成,依据学生当前知识掌握度制定专属学习路径。
教学阶段 | 核心内容 | 能力培养 |
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基础巩固 | 细胞分子组成解析 物质运输机制图解 | 概念理解能力 |
专题突破 | 光合呼吸计算模型 遗传图谱分析方法 | 逻辑推理能力 |
实战演练 | 高考真题分类精讲 实验设计规范训练 | 应试应用能力 |
教学团队独创三维进阶体系:阶段通过显微镜观察实验建立具象认知,第二阶段运用数学模型解析代谢过程,第三阶段结合高考真题训练综合应用能力。
实行双周测评制度,每次课程后生成学习分析报告,动态调整三大教学参数:知识讲解深度、习题训练强度、复习检测频度。针对遗传计算模块特别设置模拟实验室,通过果蝇杂交虚拟实验提升性状分离比计算准确率。