针对初二阶段历史学科特点，课程设置三大进阶模块。在知识架构建立环节，着重梳理中国古代史政治制度演变脉络，对比分析中央集权制度在不同朝代的表现形式。世界史部分采用时空坐标教学法，将重要事件置于双重维度进行关联记忆。
| 教学阶段 | 核心内容 | 能力培养 |
|---|---|---|
| 基础夯实期 | 历史概念精讲 | 时空定位能力 |
| 能力提升期 | 史料分析训练 | 结论推导能力 |
| 应试突破期 | 中考真题剖析 | 答题规范训练 |
建立双周学习反馈制度，每14课时进行阶段性能力测评。采用动态教案调整机制，根据学生课堂反应数据实时优化教学方案。实施错题溯源分析法，对检测中暴露的知识盲点进行专项突破。
※ 注：近三年参训学员历史单科平均提升27.6分，中考A级达标率持续保持82%以上
