精准的词汇运用是学术写作的基石，特别是在时间紧迫的考场环境中，名词的规范使用直接影响文章的专业性。这里通过两组典型例句展现常见误区：
| 错误例句 | 修正方案 |
|---|---|
| Student can get more benefits from traditional schools | A student/Students can obtain greater advantages |
| Receive helpful advices from friends | Obtain valuable advice from companions |
首例中单数形式缺失冠词的问题，第二例则涉及不可数名词的误用。这些细节疏漏可能导致评分时的隐性扣分，需要特别警惕。
英语名词体系的特殊性体现在可数性的区分上，这种特性往往与中文表达习惯存在差异。掌握这个知识体系需要注意三个维度：
形态特征：可数名词存在单复数变化，需要搭配限定词使用。例如表达"媒体机构"时，media作为集合名词无需加s，而medium的复数形式是media
概念范畴：抽象概念如happiness（幸福）、justice（正义）通常不可数，而具体物品根据可分割性判断，如bread（面包）整体不可数，但loaf（条）可作为计量单位
习惯用法：某些专业领域存在特殊用法，比如法律文本中常出现不可数名词的特殊表达方式，这需要通过大量阅读积累
请尝试修改下列句子中的词法问题，注意冠词使用和名词形态：
参考答案：
Employees可以获取更多私人空间 → Employees may enjoy greater personal autonomy
两杯咖啡的正确表达 → two cups of coffee
客观方式的限定词补充 → in an objective manner
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