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当前教育领域正在经历数字化转型，编程能力已成为继语言表达、数学运算后的第三项基础技能。全球超过24个国家已将编程纳入基础教育体系，我国浙江、北京等地率先将编程基础纳入中高考评价体系。
优质编程教育应实现三大能力提升：
跟踪调查显示，持续参与编程学习的学生在以下方面表现突出：
家长在选择编程课程时应重点关注：
