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南宁初中英语培训班

南宁初中英语培训班

上课方式:直播,面授
班级类型:小班
上课时段:白天班,晚班
价       格:¥询价

南宁初中英语培训班课程详情

初中英语补习班 初中英语阅读与完型课是基于帮助学员系统梳理初中阶段常见的阅读理解、完型填空类题型的解题方法及技巧而设计,助力学员轻松应对中考、和初中阶段的期中期末考试相关题型。教师团队开发,难度严格对标教育部新课标5级(初中毕业),既满足学员中考和平时考试的需要,同时也能全面提升学生的英文阅读理解能力、阅读速度和解题方法,并结合中考真题总结阅读与完型题型特点,将知识性、趣味性和应试性结合。 本课程适合哪些学员学习?

Who is suitable for this course?

本课程适合哪些学员学习?

成绩不理想 成绩不理想 icon

英语基础中等偏上,成绩还达不到很好的初中生

存在疑难点 存在疑难点 icon

对英语仍然存在疑点难点自己无法解决的学生

初中英语补习班课程特色

Course features

初中英语补习班课程特色

学前专业测试 V

学前专业测试

通过测试找出学生具体应该对应的学习阶段,找出学生自身英语结构中存在的问题。这样才能够使学生学习得有信心、有效率、有提高。

查漏补缺学习 V

查漏补缺学习

对初中英语进行无遗漏学习、强化;给予学生充分英语自信,为考取重点高中、大学打下良好的英语基础,甚至会影响到学生以后工作生活。

确保优势科目 V

确保优势科目

为高中英语打基础,使学生英语成绩优势更加明显,确保学生英语优势科目;顺利在中考英语中的高分,为进入重点高中铺平道路。

初中英语补习培训班内容

Training content

初中英语补习培训班内容

听 力 针对人群 初中英语听力单项薄弱的学员,听力技巧欠缺的学员,英语基础不好甚至零基础的学员,不熟悉初中英语听力题型与解题思路的学员,短期内急需提高听力的学员 培训内容 帮助学员开发记笔记技能,了解常见的初中英语听力备考误区,纠正学员学习方法;通过实例讲解、练习听力做题的顺序,教会学员总结寻找听力答案的关键点;训练学员在规定时间内完成初中英语听力并保持在正确率60%以上;帮助学员熟悉初中英语听力素材中的发音、连读等;熟悉替换词、近义词、反义词等;细讲肯定/否定事实细节题,剖析初中英语听力中对于作者意图的正解,查漏补缺真题实战,初中英语词汇、语法各项突破 词 汇 针对人群 词汇量不足的学员、背单词背了又忘的学员、不懂用单词的学员、不懂猜词的学员 培训内容 场景式重复词汇,结合脑神经原理,减轻学员背单词的烦躁感;运用独特的阅读方法,帮助学员更正背单词的方式,最终达到活用单词的水平;通过大量做题后,引导学员总结造词的规律;纠正学员的发音,从而提高听力能力,不单一就单词而讲单词,而是整体提高英语能力水平。熟悉替换词、近义词、反义词、集合词等,这些可从侧面提高听力和阅读分数。提供高频初中英语考试词汇和固定搭配。 阅 读 针对人群 初中英语阅读单项薄弱的学员、刷题无数仍无法提高初中英语阅读分数的学员、不了解初中英语题型与解题思路的学员、短期内急需提高阅读的学员、词汇量不足以看懂阅读文章的学员、不知道如何找阅读答案的学员 培训内容 将初中英语阅读与词汇背诵相结合,了解常见的初中英语阅读备考误区,纠正学员学习方法;通过实例讲解阅读做题的顺序,划分初中英语阅读考点与关键词;通过实例讲解阅读文章的顺序,利用平行阅读法一次读文章,做完所有题目;梳理初中英语阅读考点、考点词;揭秘段落结构与逻辑关系;细讲肯定/否定事实细节题,初中英语阅读选项剖析,查漏补缺真题实战,教授答题模式,分数陡增;初中英语词汇、语法各项突破。 写 作 针对人群 雅思写作单项薄弱的学员、语法较弱的学员、写作经常感到没有素材可写的学员、无法自己练习写作的学员 培训内容 写作素材整理方式与途径;编排整体文章的逻辑方式与惯用手法;情景式重复重点语法知识,帮助学员更快、更轻松地去记忆;初中英语词汇、语法各项突破;满分作文解析。揭秘段落结构与逻辑关系,教师批改学员作文并指导;课后教辅帮助学员巩固之前的CET6作文知识内容及架构 关于英语考试的实用小技巧

Practical skills of English test

关于英语考试的实用小技巧

提分方案 略读

略读时抓出文章的主题、时间、任务等重要信息能够迅速掌握文章的大意和段落大意。然后再阅读问题,根据问题迅速定位答案所在段落进行精读。

教学经验 阅读

阅读是准备雅思考试简单而有效的方式。无论是什么主题、什么题材都可以作为补充的阅读素材。多阅读书、报纸可以大大提高阅读能力和扩充词汇。

教学质量 记笔记

阅读时将每一段文章大意用1-3个词标记出来。对于长篇幅的文章就可以在略读一遍之后迅速掌握文章整体大意,实际上这也是构建基本大纲的过程。

留学服务 利用语境

在考试过程中,我们通常不会也不可能认识所有的单词,遇到这种情况,不要惊慌,学会从上下文信息中构建完整的文章结构,对句意进行推测。

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