北京航空航天大学熊璋教授近期专题讲座《信息时代的青少年信息素养》引发教育界广泛讨论。该讲座系统梳理了人工智能时代必备的核心能力体系，为青少年适应数字化转型提供了明确方向。
| 能力维度 | 具体要求 |
|---|---|
| 信息意识 | 提升信息敏感度，建立数据安全意识 |
| 计算思维 | 掌握问题建模与算法设计能力 |
| 数字化学习 | 熟练运用智能工具进行知识建构 |
| 信息责任 | 遵守网络伦理与数字公民规范 |
当前基础教育阶段正经历课程体系重构，信息技术课程地位显著提升。在具体教学实践中，教师需要着重培养学生的多媒体表达能力，包括：
教育部制定的新型评估标准强调多维能力发展，具体包括：
家长在辅助培养过程中应注意：
