教学体系核心构成

教学特色详解

课程体系涵盖0-12岁儿童感觉统合发展全周期，采用三阶螺旋式教学法。阶段重点建立脑神经发育与感觉统合的认知关联，通过三维动态评估模型掌握儿童发展现状。

第二阶段侧重实操工具应用，包含前庭觉训练器械操作、触觉整合方案设计等7大类教具使用方法。第三阶段进行真实案例模拟，学员需完成从测评到方案实施的全流程演练。

课程服务群体

• 早教机构在职训练师技能提升
• 妇幼保健机构特教老师
• 学前教育专业毕业生
• 关注儿童发展的家长群体

能力培养目标

完成培训的学员将掌握标准化评估流程，能够独立使用感觉统合发展量表进行专业测评。具备设计12周个性化训练方案的能力，熟练操作8大类专业训练设备。

课程特别加强异常行为识别模块，使学员能够准确判断触觉防御、重力不安等12种常见失调表现，并制定相应干预策略。

教学成果保障

采用双导师指导制度，理论导师负责儿童发展心理学知识传授，实操导师现场示范教学技巧。每期学员需通过三个阶段考核：理论笔试、实操演示、方案答辩，确保教学质量。