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陈老师，（双高校副研究员，硕导），意大利都灵理工大学博士，教学态度严谨而不失幽默，深入浅出，善于在课堂上融入丰富的中西方文化知识，寓教于乐，课上运用多种教学方法帮学生掌握知识技巧。 [详情]
郝老师，（双高校教授，博导），发表文章数量92篇，主持国自然、省级项目10余项，专利5项，作者或通讯作者发表SCI90+，H-index27，授课通俗又不失严谨，擅长从知识点出发帮助学生串起知识体系，做到点线面结合，轻松把握重难点。 [详情]
张老师，（双高校教授，博导），获授权国家发明专利40项，在国内重要学术刊物上发表论文129篇，其中SCI、EI收录44篇，美国化会员，吉林省化学工程与技术重点学科带头人，H-index16,兼任期刊审稿人。 [详情]
蔡老师，（医科大主任医师，教授职称），以作者/通讯作者在Nat Commun、Mol Cancer等期刊发表SCI论文40余篇，H-index32，出版指南、专著等5项，主持国家自然科学基金3项。 [详情]
宋老师，（985高校教授，博导），作者或通讯作者发表SCI100+，Elsevier,Springs,Wiley期刊审稿人，发挥引导解惑之用，和学生融为一体。对于基础较差的学生，老师也十分有耐心，不放弃任何一名学生，辅导过的学生都非常喜欢她，改变了很多学生的学习之路乃至人生的路。 [详情]
张老师，作者或通讯作者发表SCI128篇，国自然评审专家，主持国自然基金1项，省基金2项，美国南佛罗里达大学访问学者，浙江省应用数学研究会副理事长，H-index 21。 [详情]
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教学理念为在个性化的教学辅导中应该让学生找到自己的位置。 教学上明确学生的目标和预想的结果，尽可能地让学生清楚自己的优势和劣势。 在教学过程中要给足学生足够的发挥攻坚，激发学生的学习兴趣，发挥出优点并延续下去。 [详情]
Dr.Cai，以首一作者身份发表30余篇国际学术论文，包括2篇SSCI期刊论文；担任多本国际期刊审稿人，具备丰富的英文写作经验和学术指导经验；善于激发学生的创新思维，鼓励学生在研究中勇于尝试新方法、新思路；在科研论文辅导中，总能以深厚的专业知识和丰富的研究经验，为学生提供精准的指导和建议。 [详情]
Prof.Zhao，在CSSCI刊、C刊扩展板、北大核心期刊上发表科研论文15篇，国外SSCI期刊论文3篇；出版专著1部；曾担任教育部哲学社会科学重大科研攻关项目子课题负责人、独立完成国家出版基金项目、北京市社科基金项目、北京市教委等省部级科研项目多项。 [详情]
Prof.Cui，发表学术论文20余篇，其中SSCI10篇、CSSCI4篇；出版学术专著一部；参与各类型基金项目5余项，在ICA、AEJMC、IAMCR及CIRC等国际会议宣读论文十余篇。 [详情]
