儿童社交能力专项提升方案

针对自闭症谱系及发育迟缓儿童设计的系统化训练课程，通过科学的教学模式逐步提升儿童多维度社交能力。课程基于国际认证的应用行为分析学理论，结合本土化教学实践经验开发。

课程阶段目标分解

教学体系详解

采用30分钟个性化教学模式，根据儿童发展评估结果制定专属教学计划。课程模块包含三大核心板块：

感知觉协调训练

通过专业设计的感知觉游戏，帮助儿童实现感知觉系统协调发展。动作计划能力的专项训练，使儿童能更好掌握各类运动游戏技能。

社交情感培养

特别设计的双向沟通训练环节，有效提升儿童在社交场景中的共同关注能力。情景化教学帮助儿童建立更多有效沟通渠道，实现情绪与能力的正向连接。

教学安排说明

• 单课时长：50分钟系统训练（含40分钟核心训练+10分钟小组学习）
• 教学对象：2-6周岁存在社交发展障碍的儿童

能力提升路径